Par : Jesse Rogerson, Ph.D.
Ingenium – Musées des sciences et de l’innovation du Canada
Étude cérébrale non invasive
Comment stimuler un cerveau pour l’étudier sans faire l’implantation de matériel technologique ( Crédit d'image: Unsplash/Jesse Orrico).
Une récente étude publiée dans Cell décrit une nouvelle technique de stimulation cérébrale qui n’exige aucun implant chirurgical, et ce, même pour les régions qui se situent près du centre du cerveau. Des tests concluants ont été effectués sur des souris et les chercheurs font maintenant des essais sur des humains. Ces études, si elles s’avèrent fructueuses, pourraient être révolutionnaires pour le domaine de la neuroscience.
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Étude cérébrale non invasive
Jesse Rogerson, Ph.D.
Jesse est un scientifique, un éducateur et un communicateur scientifique passionné. En tant que professeur adjoint à l'Université York, au département des sciences, de la technologie et de la société, il enseigne trois cours : Histoire de l'astronomie, Introduction à l'astronomie et Exploration du système solaire. Il collabore fréquemment avec le Musée de l'aviation et de l'espace du Canada, et prête sa voix d’expert au Réseau Ingenium. Jesse est un astrophysicien et ses recherches explorent la façon dont les trous noirs supermassifs évoluent à travers le temps. Que ce soit en classe, par le biais des médias sociaux ou à la télévision, il encourage les conversations sur la façon dont la science et la société se croisent et sur la raison pour laquelle la science est pertinente dans notre vie quotidienne.
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