Quel est le rapport entre les maillots de bain, la peau de requin et les aéronefs? Découvrez-le grâce au programme scolaire du Musée Aviation et technologie.

Enseignez à vos élèves des principes d’ingénierie de base grâce à cette exploration des plus divertissantes. Ce programme propose aux jeunes de devenir des ingénieurs en herbe, en concevant un pont capable de résister aux forces qui agissent sur celui ci.

Bien avant l’ère des GPS, les navigateurs et les explorateurs utilisaient une boussole pour trouver leur chemin. Cette activité te permettra de fabriquer une boussole pour ta prochaine aventure!

Explorez les phénomènes lumineux et l’optique géométrique, dont la réflexion, la réfraction, la diffusion, le foyer, la convergence, la divergence, la transmission, et les ombres.

Venez découvrir comment fonctionnent les circuits électriques de nos maisons qui nous permettent de commander nos appareils de façon autonome dans toutes les pièces de nos demeures. Grâce à diverses expériences pratiques sur l’électricité, les élèves exploreront des matériaux conducteurs et isolants, et apprendront les parties d’un circuit électrique.

En explorant les blocs-circuits, les élèves devront concevoir et fabriquer des circuits en série et en parallèle dotés d’interrupteurs et de dispositifs variés. Ils apprendront également à évaluer les différences entre les deux types de circuits, et à dessiner des schémas électriques.

Les sols sont-ils tous les mêmes? Seriez-vous capable d’écrire la « recette » du sol qui compose votre jardin? Le sol est composé de trois ingrédients : 1. sable , 2. limon et 3. argile . Le sable est

Essayer ces expériences fascinantes avec votre classe mais n’arrêtez-y pas là! Créez-en une activité artistique pour capter la beauté de la science en action.

Le thaumatrope trompe l’œil depuis les années 1800. Ce jeu nous permet de fusionner en une seule image deux dessins apparaissant sur deux feuilles distinctes! Prépare Des paires d’images (ci-dessous)

Qu’est-ce qui fait bouger les objets? Qu’est-ce qui les stoppe? Les élèves étudieront diverses forces et s’en serviront pour trouver la meilleure façon de faire courir des voitures sur une piste.