Les élèves manipulent les matériaux utilisés dans la construction d’aéronefs de diverses époques pendant leur visite du Musée, dans le cadre du programme scolaire interactif Aviation et technologie.
Description du programme
Au cours de cette visite, les élèves manipuleront des matériaux employés dans la construction des aéronefs qu’ils découvriront au Musée. Ils constateront d’eux-mêmes la légèreté du bambou et examineront de près des structures alvéolaires afin de mieux comprendre pourquoi et comment ces matériaux sont utilisés. Les élèves discuteront l’évolution de la technologie aéronautique au fil du temps et examineront des façons d’atténuer les effets des aéronefs sur l’environnement. De plus, les élèves découvriront d’historique carrières d’aviateurs tout en explorant la myriade de carrières possibles dans l’industrie aérospatiale d’aujourd’hui. Voici certains des aéronefs examinés dans le parcours :
- A.E.A. Silver Dart
- Curtiss HS-2L
- Curtiss JN-4 "Canuck"
- de Havilland Canada Beaver
- Boeing 247D
- Hawker Hurricane XII
- Avro Canada CF-105 Arrow 2
- Hawker Siddeley AV-8A Harrier
- Boeing Vertol CH-113 Labrador
Liens avec les programmes d’études
Ontario
9e année Initiation à la technologie Cours ouvert (TIJ10)
A. Fondements (A 2.1, 2.2)
C. Enjeux sociétaux et perspectives professionnelles (C 1.1, 1.2, 1.5, 1.6, 2.1, 2.3, 2.4)
10e année Technologie des transports Cours ouvert (TTJ20)
A. Fondements (A 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.5)
C. Enjeux sociétaux et perspectives professionnelles (C 1.4, 2.1, 2.3, 2.4)
10e année Exploration du carrière Cours ouvert (GLC20) (révisé 2019)
B. Découverte du monde du travail et préparation à l’emploi
B3. Trouver des destinations et des itinéraires possibles
11e année Technologie des transports Cours précollégial (TTJ3C)
A. Fondements (A 1.1. 2.1, 2.3)
C. Enjeux sociétaux et perspectives professionnelles (C 1.5, 2.1, 2.2, 2.6)
Québec
1er cycle du secondaire
Science et technologie – Univers technologique
Ingénierie – Matériau, Matériel
Forces et mouvements – Mécanismes de transmission du mouvement, Mécanismes de transformation du mouvement
Repères culturels – Inventions, Joseph-Armand Bombardier, Alexander Graham Bell, Aviation et aérospatiale, Technologie du transport
2e cycle du secondaire
Science et technologie - Univers technologique
Ingénierie – Mécanique - Fonctions types
Matériaux - Types et propriétés
Repères culturels - Alexandre Graham Bell, Leonardo da Vinci
Conseils aux enseignants
Préparez votre classe avec ces activités de prévisite. Pour profiter pleinement de votre sortie au Musée, consultez les conseils fournis sur la planification d’une visite.
Frais
7 $ par élève, entrée libre pour les accompagnateurs (tarif minimum : 140 $; nombre maximum d’élèves : 28)
Frais d'admission inclus.
Réservations
Les demandes de réservation peuvent être faites à l’aide du formulaire en ligne.
Vous pouvez également communiquer directement avec notre équipe d’engagement avec la clientèle :
Courriel : contact@IngeniumCanada.org
Téléphone : 613 991-3053 ou 1 866 442-4416
Program Details
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