Avant que vos élèves vivent l’aventure de La balade du ballon bleu au Musée, préparez-les en leur demandant de parler de ce qu’ils savent sur les musées et l’aviation. Quelqu’un a-t-il déjà visité un musée? Avez-vous déjà volé à bord d’un avion?
Les élèves aimeront aussi s’adonner aux activités suivantes, décrites dans la trousse d’activités (PDF) du Musée :
- Reliez les points (page 19) – Revoyez l’alphabet avec vos élèves alors qu’ils achèvent l’image d’un avion à réaction pour passagers. Ensuite, laissez-les exprimer leur créativité en coloriant l’image!
- Les parties principales d’un avion (page 21) – Aidez les élèves à enrichir leur vocabulaire en leur demandant de nommer et de colorier les pièces de l’aéronef. (Remarque : mettre l’accent seulement sur les parties les plus simples telles que le fuselage, le train d’atterrissage, l’hélice et les ailes.)
- Les parties qui contrôlent les mouvements d’un avion (page 24) – Parlez des trois principales gouvernes d’un aéronef pendant que les élèves les colorient en trois couleurs différentes. (Remarque : supprimer ou simplifier la partie où il faut remplir des espaces vides, ou encore, s’en servir comme activité supplémentaire pour les élèves sachant déjà bien lire et écrire.)